天津基因工程复习-基因工程考试重点
简述信息一览：
高考选修3模块考点及热点都有哪些?急急急!
必考内容涵盖必修模块化学化学2和选修模块化学反应原理的内容。
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．[生物——选修模块3：现代生物科技专题]（15分）请（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的___，繁殖种苗的速度___。
系列2：由3个模块组成。选修2—1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何。选修2—2：导数及其应用，推理与证明、数系的扩充与复数 选修2—3：计数原理、随机变量及其分布列，统计案例。选修3—1：数学史选讲。
高中生物必修二基因工程知识点归纳
1、“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶）（1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。
2、基因工程 （a）基因工程的诞生（一）基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
3、高中生物基因知识点1 操作水平：DNA分子水平 原理：基因重组 优点：突破物种界限。定向改造生物的遗传特性。
4、生物必修2复习知识点，归纳如下： 生物必修二知识点总结 第一章遗传因子的发现第一节孟德尔豌豆杂交试验（一） 遗传学中常用概念及分析 （1）性状：生物所表现出来的形态特征和生理特性。 相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。
5、遗传的基本规律。细胞增殖。性别决定与伴性遗传。基因的本质。生物的变异。人类遗传病与优生。细胞质遗传。基因工程简介。9 、生物的进化。
2020高中生物基因工程的应用教案3篇
优良基因：必需___ ___的蛋白质编码基因、控制番茄果实成熟的基因和植物花青素代谢有关的基因。 （2）成果：转基因玉米、转基因延熟番茄和转基因矮牵牛。
高中生物DNA的***教案大全一 教材分析 DNA***是生物遗传信息得以世代相传和延续的基础，也是生物变异的基础。
高三年级上册生物教案 篇一 教材分析 本节课主要内容包括“染色体结构的交异”“染色体数目的变异”以及实验“低温诱导染色体数目的变化”。染色体结构的变异是需要学生了解的内容，教材通过4个示意图直观形象地说明了染色体结构变异的类型。
高中生物选修3复习内容。
核酸：是一切生物的遗传物质，属于高分子化合物，基本组成单位是核苷酸。核酸可分为核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA）。氨基酸：含氨基的有机酸，组成蛋白质的基本单位。
生物的富集作用：指一些污染物（如重金属、化学农药），通过食物链在生物体内大量积聚的过程。这些污染物一般的特点是化学性质稳定而不易分解，在生物体内积累不易排出。因此生物的富集作用会随着食物链的延长而不断加强。
有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如生物抗虫或抗病的鉴定等。
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