单细胞生物遗传实验-单细胞生物遗传物质
简述信息一览：
- 1、我对豌豆遗传现象的思考
- 2、为什么证明核酸是遗传物质的三个经典实验都不约而同的选用了微生物做...
- 3、微生物的扩大培养为什么要得到由单个细胞繁殖而来的菌落呢?
- 4、为什么说“细胞内含有该物种生长发育所需要的全套遗传物质”?_百度...
- 5、有哪些证据说明多细胞生物是起源于单细胞生物?
我对豌豆遗传现象的思考
豌豆遗传和人一样，能把上一代生命体传给下一代新个体能与上一代个体具有相同或大致相同的 特性。
孟德尔发现，豌豆是闭花授粉的植物，由于长期的闭花授粉，保证了豌豆的纯洁性，也就是说，一个开红花的豌豆品种，后代也开红花，高杆的豌豆后代也绝对不会出现矮杆的；在豌豆中，红花与白花、高杆与矮杆、圆粒与皱粒是那样泾渭分明。这些泾渭分明的一对一对的豌豆花色、粒形等称为相对性状。
豌豆是严格的自花传粉，闭花授粉的植物，因此在自然状态下获得的后代均为纯种。豌豆的不同性状之间差异明显、易于区别，如高茎、矮茎，而不存在介于两者之间的第三高度。孟德尔还发现，豌豆的这些性状能够稳定地遗传给后代。
豌豆 （1）自花传粉、闭花受粉；（2）自然状态下一般都是纯种；（3）有易于区分的相对性状；（4）性状能够稳定遗传给后代。玉米 （1）雌雄同株且为单性花，便于人工授粉；（2）生长周期短，繁殖速度快；（3）相对性状差别显著，易于区分观察；（4）产生的后代数量多，统计更准确。
为什么证明核酸是遗传物质的三个经典实验都不约而同的选用了微生物做...
S型菌荚膜物质中的多糖+R型菌R型菌；S型菌的DNA+DNA酶+R型菌R型菌。②结论：S型菌的DNA才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质。（4）结论：由（2）（3）实验可知DNA是遗传物质。思考：人和具有细胞结构的生物遗传物质主要是什么？提示：主要是DNA。
对第三个实验，是确认实验。从第一个实验中还不能得出DNA是遗传物质，只有经过进一步确认，才能使结论更加严谨。噬菌体侵染细菌实验（赫尔希，1952）赫尔希的实验思路：发现问题：艾弗里的分离出的DNA纯度不高，可信度低。
教材上说了是这种转化因子引起R型细菌转化为S型细菌，并没有说明这种转化是由遗传物质引起的。后续艾弗里的实验也只能说明DNA是这种转化因子，不能说明转化因子是遗传物质。但是大多题目的答案都说格里菲斯和艾弗里的实验证明了DNA是遗传物质。就此提问。
微生物的扩大培养为什么要得到由单个细胞繁殖而来的菌落呢?
观察菌落是想要观察一个菌落，若浓度太高，看到的是一群菌落。用水稀释又不能二次利用。从末端划线就起了稀释作用。解析：为了保证接种环上的细菌来自于上一次划线的末端。通过划线次数的增加使每次划线时的细菌数目逐渐减少，最终得到由单个细胞繁殖而来的菌落。
平板分区划线分离微生物的原理是将混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞，用接种环在平板培养基表面进行多次由点到线的划线稀释，从而获得较多独立分布的单个细胞，并让其在培养基上生长繁殖成单菌落。通过这种划线方法，可以将微生物样品在固体培养基表面进行分离，得到纯种微生物。
土壤微生物分离和纯化的实验，它只出现一个菌落，那也就是因为土壤里面的一个偷懒的级别，所以他的微生物就会一个比较小的微生物，所以它这个分离和纯化实验就需要达到一个标准，就可以出现一个菌体。
如果以培养时间为横坐标，以细菌数目的对数或生长速度为纵坐标作图，可以得到如图6-6的曲线，称为繁殖曲线，对单细胞微生物而言，虽然生长和繁殖是两个不同的概念，但由于在测定方法上，多以细菌数增加（即繁殖）作为生长指标，它们的繁殖也可视为群体的生长，所以，繁新的适宜的环境中生长繁殖直至衰老死亡全过程的动态变化。
不了解何为微生物又从何谈微生物与我们人类的关系呢？微生物主要是由一群肉眼看不见的单细胞生物所构成的，其种类之繁多，数目之庞大，超乎我们的相像。目前，微生物大致分类为细菌、真菌（包含酵母菌和微菌）、藻类和俗称为***的原虫和蠕虫。
为什么说“细胞内含有该物种生长发育所需要的全套遗传物质”?_百度...
***和卵细胞均含有人的全套遗传信息，这是从染色体组的概念来说的，无论是精细胞还是卵细胞，都含有一个染色体组，而染色体组就是指的是含有该物种的全套遗传信息。
植物细胞全能性（totipotency），指的是植物的每个细胞都包含着该物种的全部遗传信息，从而具备发育成完整植株的遗传能力。植物细胞全能性是植物组织培养的理论基础。一个植物体的全部细胞，都是从受精卵经过有丝分裂产生的。受精卵是一个特异性的细胞，它具有本种植物所特有的全部遗传信息。
生殖细胞，所有细胞都是由受精卵有丝分裂而形成的，所以他们都具有相同的遗传物质，叶绿体具有半自主性，但是叶绿体中的遗传物质也就是属于单个细胞的啊，根尖分生细胞即使没有叶绿体也具有全套遗传物质。。
有哪些证据说明多细胞生物是起源于单细胞生物?
1、有些学者认为丝盘虫是扁囊胚虫现存种类的证据。（二）合胞体学说（syncytial theory）这一学说主要是由 Hadzi（1953）和 Harsan（1***7）提出的，认为多细胞动物来源于多核纤毛虫的原始类群。后生动物的祖先开始是合胞体结构，即多核的细胞，后来每个核获得一部分细胞质和细胞膜形成了多细胞结构。
2、原生动物：单细胞动物在形态结构上虽然有的也较复杂，但它只是一个细胞本身的分化。它们之中虽然也有群体，但是群体中的每个个体细胞，一般还是独立生活，彼此间的联系并不密切，因此在发展上它们是处于低级的、原始阶段。后生动物Metazoa：绝大多数多细胞动物，这和原生动物的名称是相对而言的。
3、至今被发现的最早的多细胞生物是12亿年前中元古代延展纪时期的一种红藻Bangiomorpha pubescens的化石。多细胞生物必须解决从一个生殖细胞来产生整个生物的问题，来完成繁殖的任务。发育生物学是研究这个过程的学科。一般认为在延展纪出现的单细胞生物有性生殖是多细胞生物出现的前提条件。
4、单细胞吞噬性生物是所有动物的祖先。单细胞吞噬生物先是细胞聚集在一起，进化为多细胞吞噬性生物，与现在的海绵类动物类似，再出现细胞功能的分化，有些形成外表皮，有些成为内部各个功能不同的器官，进化为腔肠动物，再进一步进化为线形动物、环节动物、节肢动物等。
5、讨论进化，当然首先得是生物，没有生命的东西，讨论其进化是毫无意义的。而最开始生命的起源，是从单细胞生物（像三叶虫）开始进行进化的。进化的本质，是从DNA（少数是RNA）的突变导致的。所以说，要进化，得有细胞生命的出现，而细胞生命的出现，才能说真正生命开始进化了。
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