基因工程育种路线-基因工程育种流程图
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简述信息一览：
基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源.如...
生物可遗传的变异类型有基因突变、基因重组和染色体变异三种。这些变异类型既有其各自的特点，相互之间又有密切的联系。
产生可遗传变异的途径有基因突变，基因重组，还有染色体变异。基因突变具有不定向性，随机性，普遍性等。基因重组只能发生在减数分裂过程中。染色体变异是具有染色体的生物。
可遗传的变异的来源主要有3个：基因重组、基因突变和染色体变异。
育种方法有几种,育种是什么意思
杂种优势利用：现在用的杂交种都是利用了杂种优势。具有异质性、配合力高的两个纯系间杂交，F1代各个性状优于双亲。诱变育种：利用物理、化学或生物方法诱发突变，并从中选育符合目标的新品种。
杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良形状，且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。
这一方法从资源利用的观点看，除了用栽培品种作进一步改良利用外，在向栽培品种导入野生近缘种的有利基因，创造抗性新类型上具有十分重要的作用。
高中生物中，主要有5种育种方法。分别是：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种。
杂种第一代的杂种优势最大，杂种二代大幅度下降，然后有一定程度的下降。因此，该方法主要使用第一代混合动力。单倍体育种 单倍体育种是植物育种的手段之一。
首先，植物遗传育种是指通过遗传学和育种学的知识和方法，对植物中的遗传性状进行控制、筛选和改良的技术。遗传育种包括对植物材料进行筛选和选择，对植物种质资源进行评价和挖掘，以及对经济作物进行育种和选优。
单倍染色体的育种和基因工程的育种主要依据的遗传原理是
1、答案A 基因工程可定向改变遗传物质；杂交育种的原理是基因重组，不能产生新的基因，属于个体水平。
2、杂交育种是指通过不同品种之间的杂交，将优良的遗传特征组合在一起，培育出新的品种。基因工程则是通过改变生物体的基因，实现对生物性状的改变，以达到人类的需求。
3、特点：该种育种方法得到的植株茎秆粗壮，叶片、果实和***较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加。（5）说明：①该种方法用于植物育种；②有时须与杂交育种配合。
4、王老师给您解释这个问题。这个问题涉及到必修二五种育种方法有关内容，具体解析如下：单倍体育种，原理为染色体变异。多倍体育种，远离为染色体变异。杂交育种，原理为基因重组。基因工程育种，原理为基因重组。
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